工业工程 ›› 2012, Vol. 15 ›› Issue (4): 96-101.
摘要: 根据2004年~2009年广东省的经济数据,选取广东省高等学校在校生数与规模以上高技术制造业工业增加值作为研究对象,考察其相关程度。结果表明,高等学校在校生数与规模以上高技术制造业工业增加值之间存在高度正相关,并可构建规模以上高技术制造业工业增加值伴随高等学校在校生数变化的一元线性回归模型,对于给定的高校在校生数,得出规模以上高技术制造业工业增加值的估计值。最后,建议政府可以通过适当增加高校相关专业的招生,扩大高校在校生规模,来推动广东高技术制造业的发展。